为两名学生开放的“深山小学”

        3月26日上午，汉中市洋县八里关镇中心小学。

        “老师，早上好！”8时许，张敬坤、周杰昕两名学生已经在教室门口排好了队。等值班老师做完体温检测、消杀工作后，他们便走进学校电教室，开始一天的直播课学习。

        和大多数孩子相比，他们的上课方式有些特殊。

        张敬坤今年上四年级，是八里关镇八里关村一名建档立卡贫困户学生。由于父亲长年在外务工，他一直跟着爷爷生活。3月2日，学校线上复课后，张敬坤却发起愁来。“爷爷，老师让我们通过手机或电脑上直播课呢。咱家没有智能手机，这可咋办呀？”看着孙子焦急的模样，爷爷只能无奈叹气。

        和张敬坤一样，五年级学生周杰昕也来自建档立卡贫困户家庭。一直以来，家里都是哥哥在外打工挣钱，父亲在家一边种地，一边照顾他，农闲时在附近打零工补贴家用。因为父亲没有智能手机，线上复课后，周杰昕只好背着书包到同学家“蹭”手机上课。“手机屏幕本来就小，一个人看还可以，两个人真的很不方便。我怕给同学添麻烦，以后还是在家自学吧。”在同学家上了两天直播课后，周杰昕对父亲说。

        八里关镇中心小学位于秦岭腹地，是一所“深山小学”。疫情防控期间，为确保停课不停教、停课不停学，学校专门对教师进行直播课教学技能培训，并制定相应的课程表和时间表。考虑到部分学生家里没有智能手机、信号不好等问题，学校探索实行课前签到制，并对未按时完成学习任务的学生进行家访，以保证线上教学的质量。

        “线上复课后，我们发现全校54名学生中，张敬坤和周杰昕两人连续几天未签到上课，就第一时间组织家访，一对一了解情况，这才知道了他们的实际情况。”八里关镇中心小学校长宋志春说，为了不让一个学生掉队，在征得镇上同意后，学校决定开放电教室，安排专门教职工值班，让他们能在学校里安心上网课。

        “同学们，现在明白琥珀的形成过程了吗？如果明白，请在屏幕上打‘1’，不明白请打‘2’。”当天上午，上完语文阅读课后，张敬坤轻快地在键盘上敲下了一连串“1”。屏幕前的他笑眼弯弯，很是开心。

        “这段时间，值班老师不仅为我们量体温、发口罩，还耐心地帮我们答疑解惑，让我们很感动。我们一定会珍惜当下，好好学习，用好成绩回报老师、回报社会。”周杰昕说。 （本报记者 刘枫 通讯员 张恤民 苏湘栋）