交通安全教育是学生上下学的重要保障，是学校借用主题班队会，分年级，分时段进行教育形式之一。另外，邀请交警进校园，利用微课堂讲解，课间操活动引导，专题讲座来讲解。讲解大都利用肇事图片或生活小事故来展示教育，教育效果十分足限。
榆阳区镇川镇中心小学所处小镇，没有大城市交通标识齐全识别，不能体会城市的车水马龙的繁华，更感觉不到交通潜存的危险隐患。如果农村进入城市，既看不了交通图例，更不懂得如何行走，只能无可奈何地原地打转了。交通安全是每一个人都不能忽视的问题，尤其是在校园这样的特殊环境中，更应该重视起来。校园是我们学习、生活的地方，也是我们成长的摇篮，应该珍爱它，保护它。而校园交通安全，就是保护校园、保护自己的重要手段。
首先，要明确一点，那就是交通安全不仅仅是驾驶员的事情，更是每一个在校学生的事情。每天都在校园内行走，无论是上课、下课、吃饭、玩耍，我们都离不开校园的道路。因此，每个人都有责任和义务去关注校园的交通安全。其次，要养成良好的交通习惯。比如，要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；要在指定的地点过马路，不要随意横穿马路；我们要在上下学的路上，保持队形，不要奔跑、打闹。再次，要提高自我保护意识。比如，要时刻注意周围的交通情况，不要低头玩手机，不要戴耳机过马路；要在遇到危险的时候，及时向老师或者家长求助。最后，要积极参与到校园交通安全的宣传活动中去。可以通过制作交通安全海报、参加交通安全知识竞赛等方式，来提高自己和同学们的交通安全意识。
综上所述，榆阳区镇川镇中心小学特创设了交通示范路，将生活常见的图标，规则绘制在校园直通道上，方便学生上下学在行走中识标记，在玩耍中体会交通规则，达到潜移默化的作用。
校园交通示范路分四部分。线、禁止图标、允许图标和交通指示灯。线我们选用斑马线，黄实线，白实线，黄虚线，白虚线以及虚实结合的线。直通道两头分别使用斑马线将两天分开。一进大门口，使用黄实线禁停标志绘制，限制车辆停止或行人久停，保障疏散轻松迅速。大门进来十字路口采用斑马线绘制成四方形，里面写上“交通示范”，这里就开始引导学生横穿马路必须走斑马线，以此养成习惯。斑马线与上行，下行线之间写有＂车让人＂的提示语，要求开车进，出时必须做到＂车让行人＂的绝对安全保证。
道路直通道一分为二，中间用“线＂分开，成为上行线和下行线，学生上下学也按行走靠右行的原则行走，互不干扰。线旁标有线名，教师给学生指明：黄（白）虚线是可以上行与下行道互相跨过行走（超车）；黄（白）实线是堵墙，行走决不跨过走；黄（白）虚实相间线，只许虚线这侧跨过去，实线一侧禁止跨。每到路口处，直通道两行道上绘有左（右）转图标，直行带左（右）转图标，直行图标，学生看着这些图标，心中规则记牢，规范正确。这样，学生走在路上，看着“线＂标，心中有数，行走规范，安全十足，收到奇效。
图标分禁止类和允许类，从颜色上就可以判断，蓝底均为允许做的，红底就是禁止做的。通道南例路牙子60公分处为40个允许类图标：注意有坑洞、注意悬崖落石、注意放射物、注意车辆、注意塌方、注意弧光、注意微波、注意腐蚀、注意爆炸、注意伤手、注意火车、注意滑跌、注意火灾、注意触电、注意激光等。而北边距路牙60公分绘制：禁止人力货运三轮车通行、禁止通行、禁止货车通行、禁止车辆长时停放、禁止车辆临时停放、禁止向左转弯通行、禁止停车让行、禁止向右转弯通行、禁止某两种车通行、禁止鸣喇叭、禁止载货汽车通行、禁止直行和向左转弯通行、禁止车辆临时或长时停放、禁止自行车下坡、禁止人力车通行等。总计八十多图标，每个图标标有图标意义，一看生动简洁明了。
在教学楼前专门设置黄色区域：公交车停靠处和出租车停靠处，以及标明两旁的应急车道。教师带领学生逐个认标识，记作用，尤其是引导学生在乘坐公交，出租不仅分淸方向，更应在规定范围内等候。学生看得认真，记得详细，有的今天看，有的明天看，你走走，他试试，安全规则记心中。为了让学生更能直观体会，更能置身于环境氛围下，特在校门口，住宿楼，教学楼路口处安装了太阳能警灯闪示灯，灯柱上嵌有＂慢＂、＂进入校园注意学生＂。在一号楼前的通道头安装了太阳能红绿灯，＂红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等＂真正的闪烁起来，学生更能在红绿灯指示下，沿着斑马线真正走一走，切身体验城市路口的感觉。
这一条交通示范通道于2021年顺利实现，在公交停靠处还设计了公交站牌和公交显示牌，目的是帮助学生会识站牌和会查站名，也会找到公交停靠站点，但因未找到合适样式，暂没实现，但这不难，很快会实现的。
通过绘制交通安全示范通道，切实增强了学生的交通安全意识，为构建文明安全的校园环境奠定了基础。校园交通安全是我们每个人都不能忽视的问题。让我们从我做起，从现在做起，共同营造一个安全、和谐的校园环境。让我们携手共进，为我们的校园、为我们的生命安全，做出我们应有的贡献！（供稿：榆阳区镇川镇中心小学 作者：姜良龙）
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